泽州县财政局
坚持“三高”标准 切实推动主题教育走深走实
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，泽州县财政局坚持高位部署、高效推进、高质落实的“三高”标准，系统谋划、周密部署，创新举措、精准发力，努力做到理论学习入脑入心、调查研究走深走实、推动发展见行见效、检视整改有力有序，不断将主题教育活动引向深入。
一、高位部署，一体贯通。泽州县财政局党委紧紧围绕习近平总书记的重要讲话精神和省、市、县的相关部署，以高度的政治自觉抓好主题教育活动的组织实施工作。建立“首责在党委、首位在领导、首要在落实”的工作体制。创新主题教育领导小组架构，党委书记任领导组组长，办公室统筹协调，下设理论学习组、调查研究组、民生实事组、整改整治组、宣传报道组5个小组，并印发具体实施方案，明确分工职责，形成共管合力。
二、高效推进，精准发力。建立完善主题教育“三张清单”，紧贴工作实际，把好关键环节。一是列好学习清单。把理论学习作为主题教育的主线，将学习内容融合纳入党组理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等。系统梳理习近平总书记重要讲话精神和对财政工作的重要指示精神，形成专题学习资料。通过举办读书班、开展研讨会等载体推动党员干部读原著学原文悟原理，确保主题思想教育入脑入心入行。二列好调研清单。紧密围绕县委、县政府中心工作，确定调查研究方向，用好“深、实、细、准、效”的调研“五字诀”，把工作沉到基层和一线，面对面察实情、找问题、寻规律、求良策。三列好民生实事清单。重点聚焦民生领域，持续深化“我为群众办实事”实践活动，践行好“浦江经验”，列出时间表、划出路线图，清单化推动解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域突出问题，真正让主题教育成果惠及群众。
三、高质落实，力求实效。坚持以强化主题教育理论学习指导发展实践，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想部署落实到各项重点任务中去。始终把问题导向贯穿主题教育活动始终，将解决制约县域经济发展中的重点难点问题和群众急难愁盼问题融入理论学习、调查研究、检视整改工作中，坚持边学习对照、边检视查找、边整改整治、边建章立制，着力做到“学、查、改、建”一体推进，确保主题教育取得实实在在的成效。
