泽州县司法局
泽州县教育局2025年法治政府建设报告
2025年，泽州县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，落实市、县法治政府建设和普法依法治理工作部署要求，在县委、县政府的统一领导下，在县司法部门的具体指导下，进一步规范依法行政、依法治校、依法治教工作，有效促进了法治政府建设，现将2025年度法治政府建设情况报告如下：
一、强化组织领导，压实法治责任
一是健全工作机制。成立由局主要领导任组长、分管领导为成员的法治建设工作领导小组，明确各成员职责分工，构建主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各学校协同抓的工作格局；二是制定《泽州县教育局2025年普法责任清单》。根据市教育局《关于印发〈2025年普法责任清单〉的通知》及县委依法治县办《关于印发〈2025年度县级部门普法责任清单〉的通知》，2025年4月，县教育局及时对各股室及各中心学校、县直学校、县管民办学校下达了《泽州县教育局关于印发〈2025年普法责任清单〉的通知》，明确了2025年度共性及个性普法内容，进一步健全普法责任制，提高教育系统干部、职工和广大师生的法治意识、法治思维，确保法治建设工作有序推进；三是开展“局长讲法”专题讲座。2025年8月，局党组书记、局长晁晋锋为机关全体人员及各中心校、县直学校、各乡镇完全小学校长开展以“以法护航教育高质量发展”为主题的专题讲座，讲座聚焦教育领域核心法律法规，结合典型案例开展精准宣讲，发挥“关键少数”普法示范作用，层层压实法治教育责任链条。
二、加强法治学习，提升法治素养
认真贯彻落实普法学习计划，加大教职工队伍培训力度，将习近平法治思想、宪法、民法典以及与教育工作密切相关的法律法规纳入机关普法学习计划，通过领导讲学、集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记等形式确保学习取得实效。2025年5月和6月，县教育局三名行政执法人员分别参加了由市司法局组织的“公共法律知识线上培训”和司法部组织的“学习贯彻习近平法治思想 强化行政执法能力建设培训”。同时完成了2025年第40-49期“行政执法大讲堂”学习任务。2025年7月，县教育局顺利通过了由司法局组织的“八五”普法验收工作。这次验收既是一次“以评促改、以验提质”的学习机会，更是对“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制落实情况的检验。
三、规范行政决策，加强规范性文件的管理和监督
严格执行《晋城市规范性文件管理实施办法》，对规范性文件及时备案、公示。文件制发后按规定及时公开，同步做好文件规范收发、档案归集管理，按照规定对规范性文件进行清理。
四、深化“放管服”改革，提升政务服务水平
通过“放管服”协同推进，厘清教育局、学校、社会的权责边界，推动教育局从微观管理转向宏观治理，激发学校办学活力。制定重大行政执法审核流程图和重大行政执法决定法制审核目录清单，提升教育政务服务效率与群众满意度，助力教育治理现代化。
五、推进政务公开，提升便民温度
抓好政务公开制度建设，进一步促进信息公开制度化、规范化、标准化建设，加大教育领域主动公开力度，确保权力公开透明运行。县教育局结合政务公开制度，局机关和各学校通过政府官网、微信公众号等公开渠道，定期公开教育领域学校招生政策、教师招聘等重大事项。
六、深化普法宣传，提升师生法治素养
1.加强青少年法治教育。联合县法院、检察院、公安局等部门，严格按照“政治过硬、业务精通、经验丰富”标准，选聘48名优秀法律实务工作者担任法治副校长，实现中小学校法治副校长全覆盖。根据普法工作安排，明确普法宣传内容，围绕《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等开展法治专题讲座。同时针对不同年龄段学生特点设计差异化教学内容，低年级以法治童谣、互动游戏为主普及自我保护常识；中高年级聚焦校园欺凌、网络安全、交通安全等热点，通过案例解析、法治动漫深化认知；初高中阶段侧重预防犯罪和权益保护，引导树立正确法治观。全年开展法治讲座89场、覆盖师生三万人次。
2025年7月由山西省司法厅 山西省广播电视局主办的《关于在全省开展第五届法治动漫微视频征集展播活动的通知》，县实验学校、成庄矿学校、巴公中学部分师生制作的5个法治微视频由市司法局审核后参赛，开辟了法治宣传新形式。实验学校师生依据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规制作了《法治教育之拒绝欺凌保护自己》，该视频面向学生明确校园欺凌的概念，教授学生学会自我保护，勇敢拒绝欺凌，明确教师发现校园欺凌后必须立即制止。其他参赛法治视频融入法治故事等助力平安校园、法治校园建设。
2025年9月组织全县中小学生参加第十届“学宪法 讲宪法”活动，全县学生参与率达99%以上。以活动为载体，将宪法教育融入校园文化，构建“人人讲宪法、人人学宪法”的校园氛围，筑牢校园法治安全防线。
2.营造法治宣传氛围。在第十二个国家宪法日及全国第八个“宪法宣传周”期间，各学校结合《2025年泽州县“宪法宣传周”活动方案》，以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题多维度宣讲，深化宪法知识普及。各学科教师结合教学内容渗透宪法知识：道德与法治课聚焦公民权利义务，语文课解读宪法文本语言魅力，历史课梳理宪法发展历程，实现法治教育与学科教学深度融合。
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到在法治政府建设方面存在的问题与不足，主要表现在：一是习近平法治思想转化成效有待提高。部分干部教师运用法治思维解决复杂问题的能力不足，将习近平法治思想与教育管理业务深度融合的举措不够精准，在重大项目推进、矛盾纠纷化解等工作中，法治引领作用发挥不够充分。二是教育行政执法力度有待进一步加强。教育行政部门没有专门的行政执法队伍，执法人员力量不足，专业知识储备有限，执法队伍专业素质有待提高，运用法治思维和法治方式执法水平与当下执法要求存在一定差距。
下一步我们将在巩固以往成绩的基础上，力求在以下几个方面寻求突破。一是持续加强法治学习教育。进一步加大对教育系统干部职工的法治学习教育力度，丰富学习内容和形式，提高学习效果。二是创新法治宣传教育形式。结合教育系统工作特点，创新法治宣传教育方式方法，提高法治宣传教育的针对性和实效性。充分利用新媒体平台，开展形式多样的法治宣传活动，扩大法治宣传的覆盖面和影响力。三是进一步规范行政执法行为。逐步提高教育行政执法人员的专业素养，确保行政执法行为合法、公正、规范。
